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随着教育改革的不断推进,素质教育对小学教学活动提出了新的要求.小学语文不同于其他学科,它具备其他学科没有的人文性和开放性特点,因此如何在小学语文教学中唤醒学生的主体意识,促进学生主动学习是值得每位教师思考的问题.内容将从此点出发,从四个方面分析如何集中学生的注意力,促进其主动学习.
唤醒主体意识促进主动学习r——浅谈小学语文教学中如何集中学生的注意力
【摘 要】
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随着教育改革的不断推进,素质教育对小学教学活动提出了新的要求.小学语文不同于其他学科,它具备其他学科没有的人文性和开放性特点,因此如何在小学语文教学中唤醒学生的主体
【机 构】
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漳州市第二实验小学龙江分校,福建 漳州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年5期
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