有趣的小动物

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  课堂活动设计
  人教版二年级下册“语文园地五·写一写”。
  老师家的锦鲤鱼
  老师家里养了条锦鲤鱼。你看它,满身的金黄色,像不像金色的彩带?我走到鱼缸边,它就会把身子竖起来,扭着身体,小嘴一张一张的,等我给它喂食。平时,它要是好半天没吃东西,就算鱼缸边没有人,只要听见说话声,它就使劲摆动一下身体,弄出很大的水声,好像在呼唤人们快到它身边去。有趣吗?
  说说那些有趣的事
  同学们,你们家或者邻居家也养了小动物吧?说说这些小动物让你喜欢的地方,长相、玩耍、吃食、睡觉,等等,都可以,看谁说得有趣。
  萌萌:我家的小狗狗名叫琪琪,它特别懂事,我每次回到家,它都跑过来,摇着花尾巴,蹦蹦跳跳,让我抱它。有一次我回家时,手里提着妈妈给我买的早点,琪琪跑过来,立起身子,小鼻子凑近早点使劲地闻。我说:“这不是给你的。”它立刻蹲下去,不再闹了。
  写写读读
  把刚才交流中你觉得最有意思的内容写下来,想一想写哪个内容,可以写一点,也可以写两点。写好后,同桌之间读一读,听听同学的意见。还可以把小动物画出来,配在旁边。
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快乐王国里,一年一度的“小小厨王争霸赛”又将隆重开始了。鼠小弟和鹦鹉小妹早早来到兔八哥家,看看去年名落孙山的兔八哥今年怎样大显身手。
课堂活动设计  人教版二年级下册“语文园地一·口语交际”。  课前准备   提前几天让学生在家长协助下寻找并拍摄自家周围春天万物复苏的现象,至少拍两张并打印出来,也可以画下来。  看图听故事   同学们,天气渐渐变暖,春姑娘化成无数个小精灵,悄悄来到我们周围。你看,这是老师家周围的情景,请你找找那些小精灵。他们躲在哪里?他们的魔法让那里发生什么变化啦?粗心的小朋友可找不到呦!  找找说说  
我看到了什么?  图tú意yì梳shū理lǐ:图tú上shɑnɡ有yǒu谁shéi?它tā们men在zài干ɡàn什shén么me?发fā生shēnɡ了le什shén么me事shì?结jié果ɡuǒ如rú何hé?  我想到了什么?  向xiànɡ图tú前qián延yán伸shēn:它tā们men为wèi什shén么me抬tái着zhe这zhè么me一yí个ɡè大dà萝luó卜bo?  向xiànɡ
关ɡuān于yú月yuè亮liɑnɡ,中zhōnɡ国ɡuó有yǒu最zuì美měi丽lì的de神shén话huà、最zuì美měi丽lì的de传chuán说shuō;与yǔ月yuè亮liɑnɡ有yǒu关ɡuān的de元yuán宵xiāo节jié和hé中zhōnɡ秋qiū节jié,是shì中zhōnɡ国ɡuó最zuì重zhònɡ要yào的de传chuán统tǒnɡ节jié日rì;中zhōnɡ国ɡuó
报道了贯叶连翘总提取物作用于绿脓杆菌并经光照和未光照处理后对该菌的抗菌作用,检测了在12小时的培养过程中提取物作用时绿脓杆菌的光密度(OD640nm)值、活菌数(CFU)、最低