【摘 要】
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语文是一门博大精深的学科,从小学开始培养学生的语文能力对学生今后的学习和成长都有着非常积极的作用.小学生刚刚进入义务教学不长时间,正是理解能力以及可发展力非常强的
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语文是一门博大精深的学科,从小学开始培养学生的语文能力对学生今后的学习和成长都有着非常积极的作用.小学生刚刚进入义务教学不长时间,正是理解能力以及可发展力非常强的一个阶段,这时应该格外注重语文学科的教育.本文主要探究以读促写在小学语文教学中的应用.现在的学生在学习过程中经常会出现一个误区,很多学生都过分注重写作能力,而忽略了阅读的重要性.所以,在小学语文的教学中要积极有效地开展针对提高小学生语文阅读能力的活动,也要在日常的教学中多加重视学生这方面的能力,将阅读与写作紧密地联系到一起,利用阅读提高认知能力,掌握修辞手法,提升阅读语感.那么,将以读促写应用到小学语文中从哪几个方面入手呢?
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