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<正>议论文的论证,是一个通过对论据进行多层次、多角度的分析,推理、归纳、总结出中心论点的过程。我认为,在教学过程中,指导学生恰当运用关联词进行逻辑推理,能使学生掌握多种论证方法,进而开拓学生的论证思路,使学生更科学更有效地运用论据对论点进行全方位论证。
巧用关联词语,提升论证品质
【摘 要】
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<正>议论文的论证,是一个通过对论据进行多层次、多角度的分析,推理、归纳、总结出中心论点的过程。我认为,在教学过程中,指导学生恰当运用关联词进行逻辑推理,能使学生掌握
【机 构】
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厦门大学附属科技中学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年26期
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