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目的探讨病例教学法在妇产科护理教学中的应用效果。方法在我校07级护理班随机挑选4个班为研究对象,其中1班和3班为观察组,2班和4班为对照组,观察组采用病例教学法进行妇产科护理教学,对照组采用传统式教学法,最后比较两组学生的教学效果。结果观察组学生的平均成绩和教学满意度均显著高于对照组学生。结论在妇产科护理教学中采用病例教学法具有教学效果好、学生满意度高的优点,值得推广应用。