【摘 要】
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摘 要 初中生一般都是结合自己主观看法和思想观念进行写作，写出的作文内容空洞乏味，阅读后难以对其产生共鸣，影响到学生写作质量的提高。因此，要想引导学生改变写作方式，教师要注重引导学生结合读者的意识和读者需求拟定题目和写作，从而在读者意识下，指导学生写出满足读者需求的写作，从而提升学生的写作质量，以取得最佳的写作效果。 关键词 初中语文;写作教学;读者意识指导 中图分类号：H193.6 文献标识
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摘 要 初中生一般都是结合自己主观看法和思想观念进行写作，写出的作文内容空洞乏味，阅读后难以对其产生共鸣，影响到学生写作质量的提高。因此，要想引导学生改变写作方式，教师要注重引导学生结合读者的意识和读者需求拟定题目和写作，从而在读者意识下，指导学生写出满足读者需求的写作，从而提升学生的写作质量，以取得最佳的写作效果。
关键词 初中语文;写作教学;读者意识指导
中图分类号：H193.6
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