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我国民间体育游戏中蕴含丰富的教育资源,具有便捷性和趣味性的特点。将民间体育游戏引入体育教学中不仅有利于吸引学生参与,更有助于学生终身体育意识的培养。随着社会和教育的发展以及校本教材改革的推行,民间体育游戏开发已成为不可回避的重要课题。文章主要对校本教材改革视域下的民间体育游戏开发路径进行探讨。