【摘 要】
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要想让游戏材料说话,告诉我们它的价值,就必须充分激发幼儿带着兴趣与之互动,只有幼儿才能真正打开游戏材料的“心”,令它精神抖擞,大声告诉我们它的价值。幼儿是能动的学习
【机 构】
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江苏省常州市新北区银河香槟湖幼儿园
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要想让游戏材料说话,告诉我们它的价值,就必须充分激发幼儿带着兴趣与之互动,只有幼儿才能真正打开游戏材料的“心”,令它精神抖擞,大声告诉我们它的价值。幼儿是能动的学习者,无须教师引导,就可以自主学习,幼儿教师必须谨记这一点,才能够真正发现幼儿的兴趣,给予其正确引导,并想方设法优化材料,以满足他的成长需求。本文告诉教师,相信幼儿,耐心观察引导,教师就会找到优化游戏材料,满足幼儿兴趣之法。
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