“紧箍咒”的“魔法”

来源 :全国商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ghchao0605
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】"什么,我们站要聘请消费者为神秘客户!""这不是自己给自己头上又套了一个紧箍咒吗?"当济宁石油汶上14站王目海站长提出"聘请消费者为神秘客户"时,整个加油站就像炸了锅,员工们你一言我一语都议论开来。目前
其他文献
要在无竞争条件下对高产、稳产和优质进行可靠的选择,就需要进行试验设计,以便使供试项目在各种生产环境下随机分布。这样可以保证项目均值及表型标准差的无偏估计,从而通过综合
在科学实验和工程实际应用中,经常需要通过一组测试数据来分析自变量和因变量之间的近似函数关系。这篇文章详细介绍了借助matlab软件来实现曲线拟合的各种方法,使得曲线拟合
很多公共艺术的量体庞大,在视觉上显得醒目,置于场所颇具侵略性。究竟以公共、公众为名的艺术,群众能有多少的参与权或决定权?公共艺术如何“做”才能更贴近我们?美国作家兼
该文对春小麦全生育期地膜覆盖技术和大同地区的实施和推广情况进行了初步分析和总结,阐述了其增效的机理,提出了在大同地区实施的技术要点。
在当前就业形势严峻的情况下,帮助大学生在较短时间内实现个人兴趣与职业的匹配应成为当今大学生就业指导工作中的重点内容。本文就大学生就业指导工作中渗入职业生涯规划教
俗话说:没有规矩,不成方圆。同样,一个班级也需要行为规范的约束。它是维系一堂课的枢纽。好,则课堂效率高;差,则上者误区,听者乏味。小学阶段是培养习惯的关键期,一二年级又是最佳期。学生的各种良好行为习惯的养成,很重要的方面就是究其原因,针对各因,进行规范,这样才会在学生幼小稚朴的心灵中,烙下良好习惯的印痕。我国伟大的教育家叶圣陶先生则说:“教育是什么?往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好习惯。”
【正】今年以来,陕西安康销售分公司旬阳片区围绕"零事故、零伤害、零污染"的安全目标,以安全文化建设为载体,突出培训教育、制度执行、亲情关怀"三个维度",将文化与管理有机
胡锦涛总书记在“七一”讲话中提出,要“不断开创全民族文化创造活力持续进发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全
是与非是对立的,但如果争执双方都认为自己是“是”,对方是“非”,谁来判定其中的是与非?从河南安阳宣布发现曹操墓开始,就引来众多是非。最近,国内23位学者集会,共同质疑曹操墓造假
【摘 要】 学生的学习错误是一种有价值的课程资源。但在实际教学中,一些教师把课堂上生成的错误或偏差视为“魔鬼”、“瘟疫”,唯恐避之不及。若能运用有效的应对策略,错误也能变废为宝,反向激发学生的探究意识,促进创新思维,塑造学生的完美人格。  【关键词】 小学数学;儿童;错误;资源  课堂上,教师精心设计的问题,总是期待学生能完美无误地回答出来,当学生出错时,不少教师就会选择忽视甚至批评来结束这次“不