【摘 要】
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研究2019年高考政治全国Ⅰ卷,分析试卷亮点,总结高考命题规律,探究高考命题如何坚持素养导向与能力立意相结合、基础知识与主干知识相结合、热点材料与生活素材相结合,贯彻"
【基金项目】
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2019年山东省基础教育科学“十三五”规划基础教育研究重点项目“基于核心素养的高中政治课堂“讲-学-练-测-评”一致性研究”的研究成果;课题批准编号：SDJG13519240
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研究2019年高考政治全国Ⅰ卷,分析试卷亮点,总结高考命题规律,探究高考命题如何坚持素养导向与能力立意相结合、基础知识与主干知识相结合、热点材料与生活素材相结合,贯彻"一核四层四翼"高考评价体系,更好地发挥高考育人功能。对比2018年高考政治全国Ⅰ卷,从不同题型、命题素材、考查知识、素养考查方式等方面,找出高考命题的动向,把握命题趋势,并从中得出有益启示,指导今后的课堂教学和高考备考。
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