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学生的动机强度的强弱程度直接影响学生的学习效果。教师应在教学活动中对学生的动机强度进行适度调控，采取多种方式方法激励学生的学习兴趣，以提高课堂教学效果，促进学生发展。
调控学生动机强度 提高课堂教学效果
【摘 要】
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学生的动机强度的强弱程度直接影响学生的学习效果。教师应在教学活动中对学生的动机强度进行适度调控，采取多种方式方法激励学生的学习兴趣，以提高课堂教学效果，促进学生发展。
【机 构】
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昭阳区一中
【出 处】
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课堂内外：教师版（中等教育）
【发表日期】
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2011年1期
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