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初任教师由于经验缺乏，实践知识不足，故需要一个成长过程。现代信息网络技术的发展．为初任教师的成长提供了网络指导，也促进了中学初任物理教师的专业成长进程。
网络指导促进中学初任物理教师专业成长研究
【摘 要】
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初任教师由于经验缺乏，实践知识不足，故需要一个成长过程。现代信息网络技术的发展．为初任教师的成长提供了网络指导，也促进了中学初任物理教师的专业成长进程。
【机 构】
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高唐县教研室
【出 处】
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课堂内外：教师版（中等教育）
【发表日期】
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2010年10期
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