【摘 要】
：
文章首先就情感教育概念以及其在高职阶段语文教学中展开的可行性做出了分析,而后就如何灵活展开情感教育进行了深入讨论。
First of all, the article analyzes the concep
论文部分内容阅读
文章首先就情感教育概念以及其在高职阶段语文教学中展开的可行性做出了分析,而后就如何灵活展开情感教育进行了深入讨论。
First of all, the article analyzes the concept of emotional education and its feasibility in Chinese teaching in higher vocational colleges, and then discusses how to carry out emotional education flexibly.
其他文献
本文以合作学习和任务驱动两种教学方法为基础,从职业教育中旅游英语的课程要求出发,简要论述了基于任务驱动的合作学习在旅游英语中的应用,并结合本校实际教学进行阐述。
B
【摘 要】[目的]为狐狸尾兰的组培快繁提供依据。[方法]以狐狸尾兰种子作外植体，研究了不同诱导培养基、增殖培养基、生根培养基在狐狸尾兰组培快繁中的效果。[结果]诱导类原球茎体以MS附加6-BA1.0mg/L+NAA0.1mg/L的激素配比较好，分化时间短。增殖培养基为MS+6-BA0-3.0g/L+NAA0-0.2mg/L，以MS+6-BA3.0mg/L+NAA0.1mg/L效果最好，平均增殖系数
本文分析了农村初中学生开展语文合作学习的主要思路,包括:精心组织,科学分组;结合实际,优选内容;明确要求,加强指导;及时总结,客观评价。
This article analyzes the main
网络环境下“以教为学,互教互学”的模式是针对大学听力课程改革提出的新模式。该模式要求学生利用网络和多媒体,通过完成听力教学任务实现自主学习;同时学生间的教学活动和
在工程教育培养中,高校实验室是实践教学环节的重要基地,是启发学生思维和培育创新意识的重要渠道,在学生的实践能力和创新精神培养过程中具有突出的地位,发挥着不可替代的作
随着高职环境艺术设计专业教学模式的改革深入,“教、学、做”一体化教学环境的完善,对教学方法改革提出了新的要求,根据专业培养目标及项目化教学要求,结合企业项目标准对设
初中学生的整体语文水平不仅仅对学生初中时代的学习有非常大的作用以及影响，与此同时对学生以后的学习以及工作都有着极其重要的影响，所以语文教师应该尽可能地构建高效课堂，从
【摘 要】本文介绍了低压差线性稳压器(LDO)的基本原理及选用原则，并将其应用于开关电源设计之中。这种设计方案简化了开关电源的多路输出设计，减小了负载調整率，提高了电源抑制比，并加强了开关电源的过流保护功能。
语文教学中写作素材无处不在,需要教师用心发现、挖掘,智慧地把握读写结合的有效途径,想方设法地调动学生联想与想象、分析与综合等思维活动的积极性,学生的习作能力才能逐步