【摘 要】
：
目的 观察胰岛素强化治疗联合西格列汀在新诊断2型糖尿病（T2DM）伴非酒精性脂肪肝（NAFLD）患者中的应用效果。方法 选取2018年3月—2020年9月就诊于恩施市中心医院的107例新诊断T2DM伴NAFLD患者，采用计算机分组法分为对照组53例和观察组54例。2组均给予饮食控制并加强运动，对照组给予胰岛素强化治疗，观察组在对照组基础上给予西格列汀治疗，2组均持续治疗3个月。观察2组脂肪肝治疗效
论文部分内容阅读
目的 观察胰岛素强化治疗联合西格列汀在新诊断2型糖尿病（T2DM）伴非酒精性脂肪肝（NAFLD）患者中的应用效果。方法 选取2018年3月—2020年9月就诊于恩施市中心医院的107例新诊断T2DM伴NAFLD患者，采用计算机分组法分为对照组53例和观察组54例。2组均给予饮食控制并加强运动，对照组给予胰岛素强化治疗，观察组在对照组基础上给予西格列汀治疗，2组均持续治疗3个月。观察2组脂肪肝治疗效果、肝功能指标[丙氨酸氨基转移酶（ALT）、天冬氨酸氨基转移酶（AST）、γ-谷氨酰转移酶（GGT）]、氧化应激指标[丙二醛（MDA）、谷胱甘肽过氧化物酶（GSH-px）、超氧化物歧化酶（SOD）]、胰岛β细胞功能指标[胰岛β细胞功能指数（HOMA-β）、胰岛素抵抗指数（HOMA-IR）、胰岛素敏感指数（ISI）]以及不良反应。结果 观察组总有效率为94.45%，高于对照组的79.24%（χ~2=5.434,P=0.020）。治疗后2组ALT、AST、GGT低于治疗前，且观察组ALT、AST、GGT低于对照组（P＜0.01）。治疗后2组MDA低于治疗前，GSH-px、SOD高于治疗前，且观察组MDA低于对照组，GSH-px、SOD高于对照组（P＜0.01）。治疗后2组HOMA-β、ISI高于治疗前，HOMA-IR低于治疗前，且观察组HOMA-β、ISI高于对照组，HOMA-IR低于对照组（P＜0.01）。观察组不良反应总发生率为7.40%，低于对照组的22.64%（χ~2=4.884,P＜0.05）。结论 胰岛素强化治疗联合西格列汀应用于新诊断T2DM伴NAFLD患者可改善肝功能，减轻氧化应激反应，调节胰岛β细胞功能，进而提高治疗效果，且可减少不良反应。
其他文献
目的 了解绝经后妇女体重指数、骨钙素及25羟维生素D3[25（OH） D3]的情况，分析其与骨密度的关系，为防治绝经后骨质疏松症（PMO）提供依据。方法 回顾性选择2018年1月至2020年1月就诊于首都医科大学附属北京友谊医院的50～70岁的绝经后女性75例，以双能X线骨密度仪检查研究对象腰椎和股骨颈骨密度，根据结果分为骨质疏松组、骨量减少组和骨质正常组，每组25例。记录研究对象年龄、身高、体重
魏晋时期，受政治局势以及玄学盛行之影响，“人物品藻”盛行，涵盖内容丰富，且审美意向浓厚。《世说新语》作为记载魏晋时期文人志士言行举止的传世名著，于其人物品藻中可见魏晋士人重仪容、重“形神”、重“真情”以及重“才情”的审美意蕴，既可彰显魏晋士人独立自我意识之觉醒，亦可生动展现何为魏晋风骨。
全麦食品以较高的营养价值在近几年受到许多消费者的青睐，全麦面包也在人们日益增长的消费需求中扮演着越来越重要的角色。通过对全麦面包中营养价值、风味物质的形成过程及检测方法分析、影响全麦面包风味的因素、发酵过程对全麦面包风味的影响、贮藏过程中面包风味的变化及全麦面包亟待解决的问题及改良途径等的阐述，说明了全麦面包中起主要作用的风味物质和加工生产、贮藏的研究进展，以期为全麦面包标准化、产业化生产的改良与
作文教学是语文教学的重难点,如何提升作文教学水平,是语文教师普遍关注的问题。提高学生的写作水平,首先应该立足于学生兴趣的培养。
＜正＞陆拯主任中医师是第二批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师,从医60载,学验俱丰。陆师在长期从事中医理论研究和临床实践中感悟到,人体除五脏六腑、气血精津液之外,"必还有其他特殊物质,担负着独特的调控和激发人体的作用",而《内经》提出的"天癸",就是一个例子。他有感于《素问·上古天真论篇》虽提出了天癸,但"言而未尽",而历代医家对天癸的诠注,"总不离乎肾中精气,囿于生殖之精",乃潜心天癸研
长期的作文教学实践证明:不少学生对作文产生畏惧心理。他们怕写、厌写,一提笔就眉头紧皱、难以动笔。究其原因,一方面是许多学生对生活中美好的事物缺乏观察、感受的兴趣;对优美的语言材料缺乏感知、积累的兴趣;对学习实践活动缺乏主动参与探究的兴趣。本文主要对小学作文教学改革进行分析研究。
＜正＞小学语文教学中的作文教学问题,长期以来是个"老大难",往往成为整个语文教学中的一个巨大的"瓶颈"。按照《语文课程标准》的要求,达到"激趣思写,写中添趣"的目的。语文本身是传授思想道德、人生伦理、世间万象等等知识的公共基础课,而写作则是学习语文优劣的
在核心素养导向下，分层教学是优化小学数学教学、提高学生数学学科综合能力的必然路径。文章首先论述了小学数学分层教学的内涵和重要作用，然后提出核心素养导向下的小学数学分层教学实施原则和教学目标，最后结合教学案例，对核心素养导向下小学数学分层教学的实施路径进行探讨，以期为提高小学数学分层教学质量提供一些建设性意见。
目的 系统评价中国绝经女性骨质疏松症（osteoporosis,OP）的患病情况。方法 计算机检索CNKI、VIP、CBM、WanFang Data、PubMed、EMbase和The Cochrane Library数据库,搜集有关中国绝经女性OP患病率的横断面研究,检索时限均从建库至2022年3月17日。由2名研究者独立筛选文献,提取资料并评价纳入研究的偏倚风险后,采用Stata 14.0软件
我国目前的人口问题较为严重,尤其表现在人口老龄化与生育率较低等方面,对我国社会和经济的发展产生了一定的影响。本文利用中国综合社会调查（CGSS）2017年数据,最终筛选出的有效样本为761个,运用线性回归分析,由回归结果可知,是否参加养老保险对生女孩意愿产生显著正向影响关系,且农村样本中是否参加养老保险不会对生男孩意愿产生影响关系,但会对生女孩意愿产生显著正向影响关系。本文的发现丰富了是否参加养老