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摘 要： 目前企业对模具人才提出越来越高的要求，如何培养出符合企业要求的全能型人才是模具教学的一个重要课题。本文分析了传统教学的弊端，提出了在理论教学和实践性环节中与企业案例相结合的教学模式，对增强学生分析和解决实际问题能力，突出应用性人才的办学特色，提高人才的培养质量作出了探索。
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2.5课程设计与案例教学结合
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