【摘 要】
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<正>我园自实施课程游戏化以来,在"以幼儿发展为本"理念的引领下,努力构建更贴近幼儿发展需要的班级自然角。在班级自然角的创设管理中,如何充分利用好班级走廊的小角落凸显
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<正>我园自实施课程游戏化以来,在"以幼儿发展为本"理念的引领下,努力构建更贴近幼儿发展需要的班级自然角。在班级自然角的创设管理中,如何充分利用好班级走廊的小角落凸显自然角的教育价值,让自然角真正"活"起来呢?一、由现状引发的思考(一)重观赏,轻互动自然角刚创设时非常热闹,吸引了很多幼儿驻足观看,但热闹一阵子后就逐渐恢复了平静,自然角并没有持续牵动幼儿的心,没有与幼儿持续互动,发挥其应有的价值。
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