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“师徒制”是高职人才培养的一种新模式。本文阐述了师徒制人才培养的模式和作用,同时又点明了师徒制人才培养模式存在的问题,旨在呼吁每一位高职教育者重视这个问题,能够通过思考改变现状,以便“师徒制”在我国的全面推行。
汽车检测与维修技术专业“师徒制”人才培养模式存在的问题研究
【摘 要】
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“师徒制”是高职人才培养的一种新模式。本文阐述了师徒制人才培养的模式和作用,同时又点明了师徒制人才培养模式存在的问题,旨在呼吁每一位高职教育者重视这个问题,能够通
【机 构】
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江阴职业技术学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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2017年江苏省高校哲学社会科学研究基金(专题)项目“汽车检测与维修专业‘师徒制’人才培养模式研究”,项目编号:2017SJB0874
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