【摘 要】
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伴随信息社会不断发展,以“快手”“抖音”等为代表的短视频凭借生动形象的呈现方式在短时间内迅猛发展,深受大学生用户的喜爱和追捧。短视频以传播主体去中心化、传播内容多
【机 构】
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辽宁大学马克思主义学院,沈阳城市学院马克思主义学院
【基金项目】
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2019年度辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)“新媒体环境下大学生思想政治教育接受效果研究”(编号L19BSZ022)的阶段性研究成果。
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伴随信息社会不断发展,以“快手”“抖音”等为代表的短视频凭借生动形象的呈现方式在短时间内迅猛发展,深受大学生用户的喜爱和追捧。短视频以传播主体去中心化、传播内容多样化、传播平台交互化以及传播方式便捷化为主要特征,为高校思想政治教育话语转换带来新的契机,也使高校思想政治教育在话语权威、话语内容、话语导向价值等方面受到巨大的冲击和考验。面对挑战,高校要增强话语内容的亲和力、创新话语传播与表达方式,提高思想政治工作队伍的媒介素养,优化思想政治教育话语环境,将短视频信息传播的积极效能转化为高校思想政治教育话语转换
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