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为了满足应用型本科院校实基础、强能力、高素质的人才培养目标,必须对原有的教学方法进行改革,使学生从被动接受到主动探索,在理论知识与实践操作能力都得到锻炼的同时培养会计职业自豪感和严谨的工作态度。
应用型本科院校会计单项模拟实训教学改革探讨
【摘 要】
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为了满足应用型本科院校实基础、强能力、高素质的人才培养目标,必须对原有的教学方法进行改革,使学生从被动接受到主动探索,在理论知识与实践操作能力都得到锻炼的同时培养
【机 构】
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宿州学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年19期
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