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新课改形势下,学生核心素养的培养成为高中化学教学的主旋律,学科知识与学科能力并重的教学理念已经得到了高中化学教师的普遍认可,基于核心素养培养的高中化学教学改革如何实施成为越来越多高中化学教师普遍关心和困惑的问题.基于此,本文针对新课改形式下高中化学教学中培养学生核心素养的具体策略展开了分析,希望能对高中化学教师提供有益参考.