【摘 要】
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在小学的教育过程中,教师不但不需要对学生的文化素质培养,并且需要让学生养成良好的道德素养.同时在德育教育中融入情感教育,让学生可以对生活中的问题形成客观的评价,而且
【机 构】
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陕西省商洛市商南县城关第七小学 陕西 商洛 726300
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在小学的教育过程中,教师不但不需要对学生的文化素质培养,并且需要让学生养成良好的道德素养.同时在德育教育中融入情感教育,让学生可以对生活中的问题形成客观的评价,而且可以让班主任与学生之间养成良好的情谊.让学生与教师之间不在是单纯的师生关系,而是亦师亦友的情感联系.本文简要分析小学班主任德育情感教育的引入策略.
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