小学数学信息化教学方式的策略分析

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伴随这几年的教学变革,小学的教育教学中,已经把信息化授课不断投入到教学课堂当中,同时,伴随信息网络深入教学课堂,原来的教学方式已然不能再适应现在小学生素养培养的要求.信息化技术有方便、信息多元的特点,所以更加适合小学教学的综合素养教育.基于此情况,文章对这种授课模式的采用和效果进行了分析和评价.
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