【摘 要】
：
随着时代的发展,学生的学业压力不断增大同时高中学生的学业又非常的艰巨.并随着电子设备的普及,手机、平板等电子产品在学生生活当中随处可见.而电子设备又容易上瘾,但学生的自制能力相对较弱.在多重的影响与作用下,学生们的空余时间被学业与电子产品占据,而用于锻炼的时间不断被压缩,成为我国高中阶段的学生体质整体下降的重要原因之一.对此,国家教育部、国家体育局共青团中央联合下发了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,曲江市乃至全国各级中小学校在教育部要求下,为了能提高学生的整体素质开展了形形色色的创新课间操及课
【机 构】
：
韶关市曲江中学,广东 韶关 512100;广州体育学院,广东 广州 510500
论文部分内容阅读
随着时代的发展,学生的学业压力不断增大同时高中学生的学业又非常的艰巨.并随着电子设备的普及,手机、平板等电子产品在学生生活当中随处可见.而电子设备又容易上瘾,但学生的自制能力相对较弱.在多重的影响与作用下,学生们的空余时间被学业与电子产品占据,而用于锻炼的时间不断被压缩,成为我国高中阶段的学生体质整体下降的重要原因之一.对此,国家教育部、国家体育局共青团中央联合下发了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,曲江市乃至全国各级中小学校在教育部要求下,为了能提高学生的整体素质开展了形形色色的创新课间操及课外活动.对此,曲江中学领导为了提高全体学生的体质健康也作了专门的调研工作.通过参考学习其他学校的方法得出论证认为,开展跑操运动是可以提高学生体质健康有效方式之一.曲江中学对此也制定详细跑操实施计划,并要求学生严格执行,通过两个学期的测试和对比,发现学生体质健康水平和身体素质得到明显提高和改善,以下是曲江中学实施跑操以来的一些成效和具体的案例分析.
其他文献
当前,以全面育人为目标的课程思政教育理念已成为广泛共识.推进课程思政理念下学校体育课程的改革研究,对于实现学校体育课程的价值功能具有重要意义.学校体育课程改革要以立德树人为指导,正确认识课程思政的价值逻辑,积极探索课程思政下高中体育与健康课程改革的现实困境与有效路径.
小学体育与健康课程在教授学生基本运动技能的同时,有助于学生养成良好的德育品质,拥有积极向上的生活态度,以及与他人团结合作的精神,促进学生全面能力的提升.在新时代教育改革浪潮中,体育学科变得越来越重要.小学体育教师应在现有教学基础上,重视学生德育教育,培养学生综合能力,将德育教育在小学体育与健康课程中得以良好渗透.
在新一轮的课程改革中,高中体育课的重要性日益突出,我国高中体育课程的教学模式和目标也发生了巨大的变化.高中体育教学中也需要创新思维、让学生得到健康全面发展,提升教学效果.
在全新的教学背景下,教师为了能够更好地在体育教学领域得到长足的进步,应该紧跟时代的发展趋势革新原本的教学计划,这样才能够让学生在成长的过程中拥有更加健美的体魄,学生能够通过各种的当时得到身体素质的提升,让学生能够在掌握更多文化课知识的同时也能够学习到得到身心上的放松.教师应该根据学生的实际情况不断应用多元化的教学方式,让学生充分感受到参与到体育运动的快乐.
本文主要从音乐课程实施对学前教育的意义、学前教育音乐课程实施中存在的主要问题、学前教育音乐课程实施中存在的问题等几个方面对学前教育音乐课程的实施进行了研究,本文提出了提升学前教育音乐课程实施效果的对策,以及学前教育音乐课程实施的关键,希望能为教师提供帮助.
素质教育随着时代的进步也在不断的提高,越来越重视学生在德智体美等方面的全面发展.在小学教育中不仅要求学生注重文化课的学习,对其他学科的学习也同样重要,促进学生的全面发展.现阶段的小学音乐教育和以前相比,已经在不断的深入发展,但是还是存在着很多的问题,缺乏对音乐教育的多方位理解,就导致在小学音乐的教学中出现很多的问题.本文从小学音乐课堂教学存在的问题以及措施方面分析,从而提高小学音乐课堂教学的有效性.
高校体育教学历来受到学生的欢迎.为了取得更好的高校体育成绩,学生不仅需要在高校体育教学课堂上刻苦训练,还需要课后练习,不少学生都会或多或少发生运动损伤,这些运动损伤有的是肩部,有的是膝盖,有的是腰部,这些重要的身体部位对人体健康有很大的影响,如果不积极预防高校体育教学过程中可能产生的运动损伤并及时采取措施,很可能给学生未来的健康留下隐患.因此,要及时优化高校体育教学,注重高校体育教学中运动损伤的相应工作,更好地保护学生安全.
传统武术类型众多,太极拳则是其中之一.提出了太极拳运用到青少年身体素质和心理健康的影响,研究了太极拳运动的独有魅力,得出结果发现太极拳对青少年的身体素质的强化和心理健康的调节有积极、正向的作用,值得推广和实践.
青少年是社会主义建设的中坚力量,在初中阶段加强学生的身体素质是非常重要的工作.但是,传统的教学模式难以取得新课改所要求的教学效果,很难满足教育改革对体育教学的要求.体育游戏很好地将体育的运动性和游戏的娱乐性结合在了一起,在体育课中运用体育游戏,可以让学生更多地感受体育课的趣味性,学生在游戏中进行体育锻炼,既生动有趣,又能达到运动技能的掌握,可以帮助创建愉快的课堂氛围,学生对体育运动的热爱也会有所加强.基于此,本文就体育游戏对初中体育教学的影响进行详细探究.
小学体育教学在小学学科体系中占有重要地位,其对促进学生身体发育,帮助学生掌握健康常识,具有重要的作用.小学体育教学需要在体育与健康理念的指导下开展,但是由于在以往教学中,教师忽视了将健康教育融入体育教学,导致现阶段的小学体育教学出现了许多的问题,而在改正这些问题过程中,许多教师缺乏必要的方法,影响了小学体育教学效率的提升,阻碍了学生体育能力的发展,对此,小学体育教师需要不断提升自身对体育与健康理念的理解,通过强调健康理念教学、加强学生评估、丰富体育教学手段的方式,推动小学体育教学进步.