【摘 要】
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高中历史教学不仅让学生了解相关的知识,提高学生的自主学习能力和吸收知识的能力,同时也有传递价值观的重要作用。所以,下面我将从现今高中历史教学的现状、“生活化教学”
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高中历史教学不仅让学生了解相关的知识,提高学生的自主学习能力和吸收知识的能力,同时也有传递价值观的重要作用。所以,下面我将从现今高中历史教学的现状、“生活化教学”在高中历史课堂的对策与运用以及“生活化教学”在高中历史教学中的意义等三方面进行探讨。给予高中历史教学一个微略建议。
History teaching in senior high school not only allows students to understand the relevant knowledge, improve students’ ability to learn independently and absorb knowledge, but also has the important role of passing values. Therefore, I will discuss the status quo of today’s high school history teaching, the teaching and learning of living teaching in senior high school history classroom, and the meaning of life teaching in high school history teaching. Give high school history teaching a slight suggestion.
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