论文部分内容阅读
面对疫情期间谣言造成的社会恐慌,医学科普能提高公众的"谣言免疫力",恢复正常的社会秩序。通过完善科普政策,提升科普精度等措施,高校教师能更好地发挥自身的专业优势,承担起社会科普的责任,为科普"战疫"贡献力量。
关于高校教师进行医学科普的几点思考
【摘 要】
：
面对疫情期间谣言造成的社会恐慌,医学科普能提高公众的"谣言免疫力",恢复正常的社会秩序。通过完善科普政策,提升科普精度等措施,高校教师能更好地发挥自身的专业优势,承担
【机 构】
：
安徽中医药高等专科学校
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2021年2期
【基金项目】
：
安徽省质量工程项目“药物分析教师教学创新团队”(2019cxtd008),安徽省教育厅质量工程项目“省级药品质量与安全教学团队”(2017jxtd058),安徽中医药高等专科学校校级教学研究项目“信息化背景下TBL模式在药店经营与管理课程教学中的应用”(2019jyxm27)
其他文献
在农业生产种植中做好盐碱地改良以及开发是目前农业领域研究的重要内容,目前要注重对土壤结构合理分析,对土壤团粒结构以及水盐运输移动规律进行分析能得出。土壤盐碱化产生
新课标实施以来，语文课堂朗读曾盛极一时。随着“自主、合作、探究”的兴旺，朗读风渐渐地冷却了下来。笔者一直关注着这波“浪潮”，密切注意着它的发展动态。如今，回顾这一历程，冷静地作一番深入的思考，发现这其中还真有诸多的问题，有待反省。 一、太阳底下的阴影 1，课堂朗读的非合理化作风 ——满堂读。在各种类型的课堂朗读教学中，“满堂读”被广泛地开展了起来。典型的表现是，自始至终，一读到底，没
针对来华医学本科留学生思维活跃、师生互动好的特点,探索并实践多种教学方式,以期为我校南亚医学本科留学生提高学习效率、提高教学质量提供参考。
图表题是高考能力考查的主要形式,既利于考查基础知识,又能考查多种能力,题数多且分值较高。其中表格题以其文字阅读量小、信息量大、区分度高等特点,成为试卷中频频亮相的“常青树”。但许多表格题往往因为数据众多、关系量复杂而使学生一筹莫展,无所适从,成了得分的拦路虎。把握表格题的特点,研究数据变化规律,巧添行列,掌握解答方法,对于增强学生图表意识、提高表格题的解题能力较为有效。 一、审题干时,添加隐藏信
摘 要： 民族声乐教学体系的构建需要协调各方同时整理大量的教学资料，各高校一定要予以重视。民族声乐要立足于当代，必须在以往教学的基础上树立新的具有颠覆性的教学理念。 关键词： 民族声乐 教学体系 教学理念 民族聲乐具有较长的发展历史，目前已经形成博大精深的内容体系，在我国民族文化发展中是一个重要组成部分[1]。在倡导民族精神、民族文化的今天，越来越多的人开始关注民族声乐，进一步提高对民族
目的:分析预见性护理对开颅手术患者围术期应激及术后并发症、恢复的影响。方法:选取我院2018年2月—2020年1月收治的开颅手术患者82例作为本次观察对象。其中41例接受常规护
目的:探讨基于快速康复外科(FTS)护理模式在胸腔镜下肺叶切除术患者中的应用效果。方法:选择2017年3月—2019年3月于我院行胸腔镜下肺叶切除术患者72例,按随机数字表法将入选