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与普通高校比较,高职学生的知识文化水平较低,学生之间的基本素质也参差不齐,作为高职教育学生管理工作当中的重要成分,辅导员在研究高职学生管理工作的新方法方面理当有所建树,以提高管理工作的整体水平。本文以高职院校辅导员学生管理工作特点为切入口,探讨其工作原则与创新方法,以期扩大高职院校学生管理工作的成果。