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本课题选取由于突发公共卫生事件的影响在生理、心理、情绪等方面出现轻微异常状况的大学生进行八段锦习练。开展习练效果对大学生健康心理调适的研究,记录研究过程,收集研究前后数据,对研究数据进行统计分析,讨论习练八段锦对大学生健康心理调适的有利条件及应用价值,为习练八段锦与高校学生管理、心理健康教育工作的有机结合提出可行性建议。