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本文通过水溶液中的离子竞争反应,将实验复习与原理复习互相整合,通过利用原理解释实验现象来活化原理知识,使学生对实验的认识从现象上升到本质.原理的复习通过实验进行验证,体现理论的指导作用和实验的实证功能.二者相结合有效落实“证据推理与模型认知”,有利于提高学生的核心素养.
“证据推理与模型认知”指导的实验-原理整合复习 ——以水溶液中的离子竞争反应为例
【摘 要】
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本文通过水溶液中的离子竞争反应,将实验复习与原理复习互相整合,通过利用原理解释实验现象来活化原理知识,使学生对实验的认识从现象上升到本质.原理的复习通过实验进行验证
【机 构】
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广州大学附属中学 广东广州 510006
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年4期
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