【摘 要】
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<正>课外阅读的校本课程是课内阅读不可替代的部分,它极大丰富了学生的阅读内容,解放了学生的阅读个性。然而,长期以来,学生课外阅读处于一种真空、无序状态,缺乏针对性的组
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<正>课外阅读的校本课程是课内阅读不可替代的部分,它极大丰富了学生的阅读内容,解放了学生的阅读个性。然而,长期以来,学生课外阅读处于一种真空、无序状态,缺乏针对性的组织与指导,甚至有学生的课外阅读被大量的快餐文化所取代,出现了阅读危机。笔者历时三年,探究开发出针对性、时效性较强的课外阅读校本课程,并且紧密结合学生的阅读实际和阅读体验,探究
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