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科学素质教育课程“现代科学技术概论”的建设研究与思考——一个科学与人文教育交叉、融合的好载体
科学素质教育课程“现代科学技术概论”的建设研究与思考——一个科学与人文教育交叉、融合的好载体
来源 :大学物理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jsww2009
【摘 要】
:
紧扣时代脉搏的科学素质教育课程“现代科学技术概论”深受学生欢迎,丰富的专题式知识内容体系吸引了公众的目光;优质资源的精心打造使课程建设颇具特色;教学方法与教学模式的创
【作 者】
:
刘金寿
陶铮
韩平
郭辉
【机 构】
:
大连大学物理学院,高等教育出版社物理分社,大连大学教务处
【出 处】
:
大学物理
【发表日期】
:
2012年1期
【关键词】
:
文化素质教育
科学与人文
文理交叉
现代科学技术
科学文化
culture quality education
science and humanities
【基金项目】
:
高校科学教育与公众科普网站整合建设的研究项目(2009D11ZC111)、辽宁省“现代科学技术概论”教学团队项目(辽教发[2008]68号)、辽宁省精品课“现代科学技术概论”项目(辽教发2005154号)资助
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紧扣时代脉搏的科学素质教育课程“现代科学技术概论”深受学生欢迎,丰富的专题式知识内容体系吸引了公众的目光;优质资源的精心打造使课程建设颇具特色;教学方法与教学模式的创新别致新颖……透过现代科技知识展现的科学故事及人文历史背景,领略素质教育、感悟科学思想、培育精神品格,提升校园文化.
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