【摘 要】
：
教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,没有交往,没有互动,就不能做到教学相长,师生和谐一、当前教学互动中常存在的问随着教学观念的不断更新,教员越来越重视教学
【机 构】
：
石家庄机械化步兵学院,河北石家庄;
论文部分内容阅读
教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,没有交往,没有互动,就不能做到教学相长,师生和谐一、当前教学互动中常存在的问随着教学观念的不断更新,教员越来越重视教学互动,但在具体的教学实践中,教学互动的运用仍存在着诸多问题,大致有以下几种类型一是刻板僵化的程式型.主要表现为课堂上教员要说什么话、提什么问题、安排什么活动,都是设定好的,没有丝毫的弹性,而学员也只不过是教员表演的角.
其他文献
■唤醒“沉睡”的司法资源rn铁路司法权的回归,迈出了司法体制改革的历史性步伐.但对于沉疴多年的铁路法院而言,不仅需要承受改制的阵痛,也面临着改制后的新挑战.rn铁路法院
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【摘 要】在国家关于促进就业和扶助困难群体就业的一系列政策措施落实下，贫困扶助生成为中职学校学生生源的重要部分，针对这部分学生的教育应从注意心理辅导、知识技能、业余生活多个方面切入。 【关键词】贫困扶助生；心理辅导；教育 在国家关于促进就业和扶助困难群体就业的一系列政策措施落实下，越来越大规模的政府资助的城乡贫困扶助生进入中等职业学校学习。由于社会、心理诸多因素的影响，这些学生多存在自卑焦虑
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为什么人的问题是道德建设的一个根本问题。社会主义社会是以公有制为主体、人民为国家主人的崭新的社会制度,必须建立以马列主义科学世界观为指导的、以为人民服务为核心的
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
社团工作是校园文化建设的重要组成部分。学校学生社团工作随着职业教育的推进而蓬勃发展,已经成为学校开展学生思想政治教育工作的一条重要渠道。目前,学校社团工作中普遍存
中科院拉萨高原生态试验站(以下简称“拉萨站”)在20世纪80年代大规模青藏科学考察的基础上,在孙鸿烈院士的主持下于1993年建立.拉萨站位于我国西藏自治区拉萨市达孜县,海拔3