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微型课是一节完整教学过程的浓缩,其中没有学生的参与。常态课的基本环节,如导入、讲授、总结、板书、练习、作业等要素,在组织者没有特殊要求的情况下,微型课一般都应该具备。微型课要求教师精要讲授,巧妙启发,积极引导,最后在有限时间内圆满完成课题所规定的所有教学任务。
一堂优质英语微型课的反思汇报
【摘 要】
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微型课是一节完整教学过程的浓缩,其中没有学生的参与。常态课的基本环节,如导入、讲授、总结、板书、练习、作业等要素,在组织者没有特殊要求的情况下,微型课一般都应该具备
【机 构】
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江苏省海安县墩头镇仇湖初中
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2014年3期
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