【摘 要】
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目的研究和分析在为神经内科的患者进行护理的过程当中,使用规范化的健康教育这一手段所能够取得的实际价值。方法在本院2019年1月31日~2020年1月31日收治的神经内科患者当中
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目的研究和分析在为神经内科的患者进行护理的过程当中,使用规范化的健康教育这一手段所能够取得的实际价值。方法在本院2019年1月31日~2020年1月31日收治的神经内科患者当中,采用随机数字表这一方法,以随机的方式抽取88例作为本次研究的主要对象。在此基础上,根据电脑小程序的原则,把其中一半的患者分配到对照组当中,采用常规的护理手段为其进行护理。而将剩下的一半分配到实验组当中,采用规范化健康教育这一手段来为其进行护理。各44例。对比这两组患者对于此类疾病相关知识的掌握水平以及患者对于护理质量的满意度水平。
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