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崔峦老师说：“字是一个人的另一张名片，是一个人的语文素养、文化素养的一部分。”中国人都以写好汉字为荣。但是由于教师的组织方式、汉字笔画练习本身的单调枯燥等多方面因素的影响，书写练习很难坚持，质量难以得到保证。如何让孩子爱上写字？笔者通过几年的研究，努力创造高效的字帖“流动”，让孩子在爱上写字，并使书写成为一种享受。