论文部分内容阅读
通过透析高职院校在培养学生科研能力方面存在的若干问题,确立以＂个人、教师、学校＂三方结合作为科研能力培养的重点,并据此提出了一系列培养高职生科研能力的可行性建议。
高职院校学生科研工作中存在的问题及对策
【摘 要】
：
通过透析高职院校在培养学生科研能力方面存在的若干问题,确立以＂个人、教师、学校＂三方结合作为科研能力培养的重点,并据此提出了一系列培养高职生科研能力的可行性建议。
【机 构】
：
南京大学,江苏技术师范学院江苏常州213001
【出 处】
：
江苏技术师范学院学报(职教通讯)
【发表日期】
：
2008年4期
其他文献
癫痫(Epilepsy)是神经系统常见疾病,具有反复发作和难以治愈的特征,据世界卫生组织统计,其患病率为0.4%~1.4%。在过去的30年中,国内外在基于脑电图(Electroencephalogram,EEG
随着我国许多地区对社区教育投入的大量增加，各类社区教育机构纷纷成立，社区教育的硬件得以不断改善。相较于硬件环境建设的进程，社区教育的文化反思与建设力度不够。尝试从物质
太平天国运动的胜利发展固然为上海小刀会起义提供了非常有利的客观条件，但上海小刀会起义的酝酿与发动，是否与太平天国具有实质性的关联则还需要作具体的分析。通过对一些基本
因特网应用于第二语言学习时存在一些问题和不足,但它为以英语作为第二外语的学习者提供了充分接触目标文化及语言本身的最好方法。建构主义学习理论与第二语言习得的联系其
中国的高等职业教育经过二十几年的改革发展历程，已经逐步形成自己的特点，就课程目标和功能而言更是经历了三次具有历史意义的课程改革与创新。纵观已往，展望未来，厘清中国高等职