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协同创新的关键在于促进主体间的深度整合、紧密融合,集中优势力量,通过沟通协调,实现精密合作、引领创新。当前高校实验室平台建设取得成效也面临挑战,本文通过分析新时期高校实验室共建共享面临的问题,在对协同创新理论再思考的基础上提出了建立高校实验室共建共享模式的对策性建议,对于提高实验室创新能力、保持高校科研进步和人才培养具有意义。