【摘 要】
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随着信息技术的快速发展，我国已进入人工智能时代，人工智能的科学信息技术深入各个行业中，给各个行业带来便利和快捷的同时，也会给行业带来巨大的挑战。对于会计行业来说，高校作为向社会输送会计专业人才主要的通道之一，决定着会计专业人才的发展方向，但是许多高校还在使用陈旧的会计专业人才培养模式，使学生缺乏专业技术和知识，缺少实践，理论与实践相分离，达不到社会的需求，因此，高校应对会计专业人才培养模式进行适当
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随着信息技术的快速发展，我国已进入人工智能时代，人工智能的科学信息技术深入各个行业中，给各个行业带来便利和快捷的同时，也会给行业带来巨大的挑战。对于会计行业来说，高校作为向社会输送会计专业人才主要的通道之一，决定着会计专业人才的发展方向，但是许多高校还在使用陈旧的会计专业人才培养模式，使学生缺乏专业技术和知识，缺少实践，理论与实践相分离，达不到社会的需求，因此，高校应对会计专业人才培养模式进行适当的调整和创新。
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