【摘 要】
：
网络直播教学作为一种教学模式正积极运用于教育领域,网络直播在思政课教学中的适时和有效应用,对于大学生思政课教学的氛围塑造、互动深化和体验感悟提升均有积极的意义。在
论文部分内容阅读
网络直播教学作为一种教学模式正积极运用于教育领域,网络直播在思政课教学中的适时和有效应用,对于大学生思政课教学的氛围塑造、互动深化和体验感悟提升均有积极的意义。在运用网络直播提升思政课教学亲和力时,要明确“亲和”与“迎合”的区别,注重思政课教学网络直播内容建设、弹幕维护和纪律管理等,进而从增强网络直播预告吸引力、过程互动力、内容阐释力等方面,来提升大学生思政课教学亲和力。
其他文献
近几年，在我校毕业生离校之前，图书馆周围可以看到如下画面：许多毕业生坐在凳子上，面前摆放着大学四年所买的、用过的各类图书和杂志，以每本一两元的价格向低年级校友出售，就像一个
为早日实现教育现代化的总体目标,教师应充分利用现代信息技术,丰富并创新课程形式。以金属钠与水的反应为例,将传统教学与现代信息技术相结合,由此探索了基于QQ群的中学化学
最高人民法院国际商事审判法庭的设立,是以习近平总书记为核心的党中央及国务院作出的重大的决策和改革发展部署,是新阶段人民法院加强与国际经济法治领域合作的着手点,不仅为"一带一路"的建设及发展提供既有公正性又兼具高效性的司法性质的服务,同时为其提供了在国际经济和法治落实方面的安全港口。审判法庭的正式成立,是人民法院涉外国际商事案件审判工作作为在涉外案件审理发展史乃至当代我国服务于社会和人民的司法行政的