B超引导下颈丛神经阻滞在输液港植入术中的应用

来源 :医学理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:algenesis
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨B超引导下颈丛神经阻滞麻醉在输液港植入(IVAD)术中的应用效果.方法:选取2019年1—12月份在汕头市中心医院拟行IVAD术的乳腺癌患者40例作为研究对象,随机分为未气管插管静脉麻醉组(对照组)及颈丛神经阻滞组(实验组);观察并记录切皮前(T0)、切皮后1min(T1),切皮后5min(T2)、切皮后15min(T3)、切皮后30min(T4)、术毕5min(T5)的HR、MAP、RR、SpO2、BIS及术中体动反应.结果:两组均顺利完成IVAD术,对照组T1、T2时点HR、MAP、RR及SpO2较T0明显下降;对照组T3~T5时点的HR、RR、SpO2较T1明显上升;对照组T4~T5时点的MAP较T1~T3明显上升;差异有统计学意义(P0.05);实验组T1~T2时点HR、RR、SpO2均显著高于同期对照组,实验组T1~T3时点的MAP显著高于同期对照组(P<0.05).两组患者的BIS自T1开始下降至T4,T5显著回升,T1~T5时点的BIS与T0比较均有统计学差异(P<0.05).实验组体动反应显著轻于对照组(P<0.05).结论:两种麻醉方式均可顺利完成IVAD术,但B超引导下颈丛神经阻滞麻醉应用于IVAD术中,血流动力学更稳定,体动反应少,值得临床应用.
其他文献
1.引言  目前教育全球化趋势愈演愈烈,正以前所未有的速度与力度席卷世界,当今教育发展的主流正在向着国际合作与竞争、交流与发展的趋势前进。我国的地方高校在发展过程中面临着新的机遇和挑战,为了顺应时代发展的潮流,促进国际化办学,各高校纷纷制定了各种政策,但是,办学效果并不显著。我们必须对阻碍地方高校国际化办学的因素进行分析,找出解决问题的办法,才能够从源头提升地方高校的国际化办学效果。  2.地方高
期刊
摘要:美术是素质教育必不可少的,美术可以激发孩子们的想象空间,锻炼孩子们的动手能力,但是在我国小学美术还没有形成一定的体制和规模,很多小学美术校外拓展不够理想,所以以校外的美术拓展途径也成为了研究的课题,本文结合国内的小学美术现状,对小学美术教学校外的拓展途径提出了一些建议。  关键词:小学美术;校外;途径;拓展  在当前应试教育下,美术,体育等学科愈发的不被受重视。这是应试教育带来的危害,美术看
目的:探讨国际功能、残疾和健康分类(International Classification of Functioning,Disability and Health,ICF)引导的案例教学法在康复治疗学专业实习教学中的应用效果。方法: