哈萨克语中小学教师信息素养现状分析及对策研究

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一、前言21世纪是人类全面进入信息化的时代,信息技术的到来正在改变着人类的精神生活和物质生活,对社会的发展和进步产生了巨大而深远的影响。同时,信息时代的到来也对教育提出了全新的挑战,教师的信息素养水平的高低将影响现代教学的质量。信息素养是一种可以通过教育所培育的,在信息社会中获得信息、利用信息、开发信息方面的修养与能力。它包含了信息意识与情感、信息伦理道德、信息知识和信息能力。 I. Introduction The 21st century is an era in which mankind has fully entered the information age. The arrival of information technology is changing the spiritual and material life of mankind and has a huge and far-reaching impact on the development and progress of the society. At the same time, the advent of the information age also poses a brand new challenge to education. The level of information literacy of teachers will affect the quality of modern teaching. Information literacy is a kind of cultivation and ability that can be nurtured through education, which obtains information, uses information and develops information in the information society. It contains information consciousness and emotion, information ethics, information knowledge and information ability.
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