【摘 要】
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随着以具身、嵌入、生成和延展认知为代表的第二代4E认知科学的兴起，在认知科学中出现了明显的实用主义转向。这一转向可以概括为两点：第一，“以行动为导向”，认知不是对世界模型的推导，而是建立在感觉运动技能基础上的实践形式，最终目标是对行动的支持；第二，古典实用主义和社会理论中的“习惯”概念越来越成为认知科学哲学关注的焦点，并成为沟通认知科学不同层面的中介。这种实用主义转向，虽然遭遇了预测加工理论的挑战
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随着以具身、嵌入、生成和延展认知为代表的第二代4E认知科学的兴起，在认知科学中出现了明显的实用主义转向。这一转向可以概括为两点：第一，“以行动为导向”，认知不是对世界模型的推导，而是建立在感觉运动技能基础上的实践形式，最终目标是对行动的支持；第二，古典实用主义和社会理论中的“习惯”概念越来越成为认知科学哲学关注的焦点，并成为沟通认知科学不同层面的中介。这种实用主义转向，虽然遭遇了预测加工理论的挑战，但已深刻改变了认知科学的研究方法，并且对社会科学基础也产生了影响。不过，将它看作一种科学范式革命仍然为时尚早。
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