论文部分内容阅读
本文将对语文教师在落实小学中高年级语文拓展阅读教学时应严格遵循的主要原则加以介绍,进而从多角度出发提出提升此类阅读教学的重要思路,以期为语文教师提供可靠参考.
关于小学中高年级语文拓展阅读教学的探索
【摘 要】
：
本文将对语文教师在落实小学中高年级语文拓展阅读教学时应严格遵循的主要原则加以介绍,进而从多角度出发提出提升此类阅读教学的重要思路,以期为语文教师提供可靠参考.
【机 构】
：
龙溪师范学校附属小学 福建漳州 363000
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2020年27期
其他文献
随着新课程改革的发展,素质化教学理念逐渐深入,学生学科素养、综合能力培养成为教学重点.作文是小学语文教学的重点内容,通过构建生活化语文作文课堂,增添写作素材和趣味,对
林语堂是现代著名散文家和文学家,他幽默、闲适、性灵的创作主张使得他的文字带有那种独属于那个时代知识分子的优雅情怀,《动人的北平》是他所写的一篇散文,他以纯文学与诗
在当前我国互联网信息化技术快速发展与广泛应用的背景下,我国教育行业也迎来了较大的变革,使得很多信息化技术都开始跟教学活动进行高度联动,在作文练习与活动教学过程中也