【摘 要】
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信息技术的迅猛发展,使得信息技术与学科教学整合成为教学形态中的不可逆的潮流.广大的教育工作者也意识到了这一点.信息技术与小学语文教学整合,是信息技术与语文课程的学与
【机 构】
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榆树市新立镇中心小学校,吉林 榆树,130400
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信息技术的迅猛发展,使得信息技术与学科教学整合成为教学形态中的不可逆的潮流.广大的教育工作者也意识到了这一点.信息技术与小学语文教学整合,是信息技术与语文课程的学与教融为一体的最佳形式,利用多媒体及网络交互性强、资源丰富的优势,创造宽松、和谐的学习氛围,有组织、有条理的开展信息技术与语文学科相联系的横向综合教学,提高教学质量,开拓教学新模式.本文就信息技术与小学语文课程整合进行探索,并提出了一些初步的收获和看法.
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