【摘 要】
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高中生物作为我国主要的教学对象,社会各界给予了更多关注.随着新课程的不断深化,生物学科在教学过程中,教师不仅需要进行课堂上的理论知识传授,还需要开展一些实验教学,以对
【机 构】
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辽宁省鞍山市新元高中 辽宁鞍山 114001
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高中生物作为我国主要的教学对象,社会各界给予了更多关注.随着新课程的不断深化,生物学科在教学过程中,教师不仅需要进行课堂上的理论知识传授,还需要开展一些实验教学,以对学生的创新能力以及实践能力进行培养,所以,教师要不断提高自身的综合素质以及专业水平,以实现课堂教学效率的有效提升.在本文中,主要对高中生物课堂教学的有效性提出几点策略.
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