论文部分内容阅读
本文探讨了实验教学中创新能力的培养问题。分析了目前传统实验教学模式中存在的一些问题,提出了相应地改进措施,探究了一些科学的教学理念和培养学生创新能力的教学方法。
实验教学中创新能力的培养
【摘 要】
：
本文探讨了实验教学中创新能力的培养问题。分析了目前传统实验教学模式中存在的一些问题,提出了相应地改进措施,探究了一些科学的教学理念和培养学生创新能力的教学方法。
【机 构】
：
山东科技大学
【出 处】
：
科技创新导报
【发表日期】
：
2011年12期
【基金项目】
：
2009年山东省高校教改项目“应用技术主导型自动化本科专业教学改革与实践”项目资助,山东省教育厅,（2009614）,山东科技大学群星计划（qx0902152）.
其他文献
探讨了造成重庆市区居民断电的可能原因是由于户内变电站主变压器发热量过大的问题。为了解决户内变电站的通风换热问题，建立了用于CFD分析的数值计算模型，并利用专业的流体分
为了克服CA6140车床自身存在的弊端和不规范的数控化改造，探讨了CA6140数控化技术改造的相关问题。分析了车床数控化改造的原理，研究了车床数控化改造技术和实施方案，包括对主传
介绍了焦化厂炼焦车间三车联锁系统的组成、基本工作原理、系统所具备的功能及上位机的操作界面，说明了采用无线感应三车联锁控制系统实现焦炉炉号的自动识别、三车对位及推焦
本文通过介绍我厂CASS池的运行情况,介绍CASS工艺的运行特点和异养好养菌,硝化菌、反硝化菌的生活习性,找出了CASS中产生浮泥的原因,并针对原因提出了相应的解决办法。
摘 要:“创新教育”概念的提出促进了我校实验教学的改革。我院在利用教育资源加强对硬件建设的同时,还从实验教学内容、实验教学方法、实验教师队伍建设等多方面加强对人才的培养。 关键词:实验教学人才培养作用 中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1674-098X(2011)08(b)-0131-01 近年来,随着社会不断加大对应用型人才的需求,高校教育提出了培养学生创新才能的“创新教育
在传统行波超声电机驱动器基础上，对比各自的优缺点，提出正反转脉宽调速方案。详细分析了电机驱动器中主要元器件的选择原则和理由。该驱动器利用DSP的精密PWM技术，很好地解决了
为防止工业X射线探伤作业过程中对探伤操作人员及不接触射线工作人员（公众）造成不必要的照射,针对具体项目情况阐述辐射防护屏蔽设计及计算,从探伤室的平面布局、排风、电缆走
介绍了移动模架施工设计,分析其基本构造和PDZ工法,对提高桥梁施工的整体要求水平有一定的借鉴作用。