【摘 要】
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随着“一起中学”App(原“极算子”App)在学校的广泛使用,通过“一起中学”搜集、整理学生在学习中经常出现的典型错题进行分析,帮助教师了解学生对知识的掌握情况,找出学生
【机 构】
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广东省广州市,广州市增城区水电二局学校
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随着“一起中学”App(原“极算子”App)在学校的广泛使用,通过“一起中学”搜集、整理学生在学习中经常出现的典型错题进行分析,帮助教师了解学生对知识的掌握情况,找出学生易错的知识点和典型题型,进行归因分析,找出相应的解决方案,改进教学策略,有效地提高备课和上课的质量.函数学习是初中数学较难的知识点,在课堂教学中进行错例分析,帮助学生了解自己可能出现的错误,寻找根源,从而采取相应的补救措施.促进数学成绩的提高,最终达到提高课堂效率的目的.
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