“巧手、慧眼、慧心”--谈美术教学中美的欣赏和创造

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我国对中高等院校美术教学大纲已明确指出,美术教学是使学生在掌握必备的基础知识和职业技能基础上,培养学生健康的审美情趣和创新精神,具备高尚品德的合格毕业生。学生审美能力的培养,仅具有一双“巧手”、一双“慧眼”是不够的,还必须培养他们一颗“慧心”。让他们在纷扰繁杂的客观现实中,去发现美、鉴别美、创造美,成为一名具有审美素质和创造型的美术工作者。 Art teaching syllabus for China’s colleges and universities has clearly pointed out that art teaching is to enable students to master the necessary basic knowledge and vocational skills, based on the students to develop a healthy aesthetic taste and innovative spirit, with high moral qualifications of qualified graduates. The cultivation of students’ aesthetic ability is not enough to have only one pair of “skillful hands” and “double eyes”, but also to cultivate them a “wisdom heart”. Let them discover the beauty, identify the beauty, create the beauty and become an aesthetic artist with aesthetic qualities and creativity in the complicated and objective reality.
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