珍视学生独特体验实现师生文本对话

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《语文课程标准》中提出,阅读是学生的个性化行为,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。那么,在新课程理念下,阅读教学中如何珍视学生的独特体验,实现“学生、教师、文本之间的对话”呢! According to the standard of Chinese Curriculum, reading is a personalized behavior of students. Students should deepen their understanding and experience in their active thinking and emotional activities. Some of them should be sentimentally inspired and thought-provoking. They should be inspired by the thought and enjoy the aesthetic. pleasure. To cherish the unique feelings of students, experience and understanding. So, under the concept of the new curriculum, how to value the unique experience of students in reading teaching and realize “the dialogue among students, teachers and texts”!
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