【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,高中语文教学也逐渐转变了原先的教学观念,开始注重培养学生的语文思维能力。传统的高中语文教学比较重视基础知识的学习和积累,这不利于学生综合
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随着新课程改革的不断推进,高中语文教学也逐渐转变了原先的教学观念,开始注重培养学生的语文思维能力。传统的高中语文教学比较重视基础知识的学习和积累,这不利于学生综合素质的培养。新时期,高中语文教学将培养学生的思维能力放在重要位置,并采用多样化的教学策略不断提高学生的学习兴趣,进而提高学生的语文思维能力。本文主要针对当前高中语文教学中学生思维能力的培养进行了分析,希望可以给当前的高中语文教学提供帮助。
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