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<正>在新课改理念的指导下,我校进行了以"激发积极健康情感,促进全面持续发展"为理念的"激情教育"改革。在改革中,我们推出了"生生科代表,师师科主任"的育人管理机制,做到了关注每个学生、发展每
科主任、科代表共同驾驭课堂——一种课堂教学模式的创新
【摘 要】
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<正>在新课改理念的指导下,我校进行了以"激发积极健康情感,促进全面持续发展"为理念的"激情教育"改革。在改革中,我们推出了"生生科代表,师师科主任"的育人管理机制,做到了
【机 构】
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山东邹平县黛溪中学
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2008年20期
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